Ниже фрагмент предпоследнего урока ИКПС, его теоретическая часть. Я решил ее опубликовать, во-первых, с тем, чтобы показать еще раз, что представляет собой курс и, во-вторых, потому, что это ключевой тезис нашей философии. Основная точка ПОДМЕНЫ РЕАЛЬНОГО мира ИЛЛЮЗОРНЫМ.
Обычно, когда в тексте встречаются эти слова - реальный и иллюзорный мир, они проходят мимо сознания потому, что каждый считает, что он и так ЖИВЕТ В РЕАЛЬНОМ МИРЕ, и все, что ему нужно - это стать чуть более сильным, уверенным, привлекательным, получить способности или деньги, обрести любовь. И тогда все наладится.
Но фокус в том, что ничего и никогда не наладится.
Потому что мы живем в ПЛОСКОМ мире.
--------начало цитаты---------
...
В дополнение к теме прошлой части существует еще один стратегический пункт, в котором мы упускаем цельность картины и на котором мы сегодня остановимся.
Рассмотренная ранее тема смерти подобна зияющей пробоине в нашем мире, через которую уходит наша жизнь, наша энергия. Задача - закрыть эту дыру, включив ее в свою картину мира, Шаг за шагом, подбирая, обнаруживая не осознаваемые нами кирпичики реальности и вставляя их на свои места, как в складывающихся головоломках. Как только фрагмент осознается, понимаются его взаимосвязи с другими, известными фрагментами, он сразу занимает свое место и наша жизнь изменяется чудесным образом. Конфигурация пробоины изменяется, изменяется вся конфигурация нашей сущности, и как следствие - происходят изменения в ткани жизни и судьбы.
С группой же "обманов зрения", связанных с симметрией нашего мира, дело обстоит несколько иначе. Наше восприятие однофазно - т.е. мы делим мир на две части: хорошо и плохо, правое и левое, верх и низ, внутри и снаружи. Мы в каждый отдельный момент времени воспринимаем только одну часть, совсем как при взгляде на любой объект. Есть видимая нам часть, и есть скрытая. Можно повернуть объект и рассмотреть его с другой стороны, но видеть сразу две стороны не получается. Способность к целостному восприятию у большинства оказывается утерянной или неразвитой.
Такой способ восприятия и заставляет нас постоянно двигаться как маятник - от радости к печали и наоборот. Богатство - бедность, добро - зло, любовь - ненависть. Мы как бы знаем о существовании другой стороны, но это знание только интеллектуальное, т.е. не имеющее реальной силы. Воспринимаем же мы только одну сторону, находясь постоянно в неустойчивом положении. Находясь у одного берега, тянемся к другому, используя при этом СВОЮ же силу. Если нам сейчас хорошо, значит, мы уже отправились в сторону плохо, и скоро там неизбежно будем, таким несовершенным способом пытаясь охватить всю картину сразу, соединить в себе половинки нашего мира и вырваться из этой карусели.
Мы часто говорим РЕАЛЬНЫЙ мир и ИЛЛЮЗОРНЫЙ мир. Именно здесь сокрыт смысл этих понятий. В иллюзорном мире мы воспринимаем только одну его половину, о другой половине "зная". В реальном - воспринимаем мир полностью. Т.е. сам мир остается тем же, и в иллюзорном мире наехавший на нас грузовик раздавит нас совсем не иллюзорно, а самым реальным образом. Мы только воспринимаем мир ИЛЛЮЗОРНО. И живем иллюзорно, опираясь на иллюзорные, другими словами - НЕПОЛНЫЕ, ощущения, смыслы, понятия. Имея такую основу, совершаем неадекватные реальному миру действия и делаем неадекватные реальному миру выводы из последствий этих действий. Т.е. снова же - действия мы совершаем вполне реальные, и брошенный на пол стакан вполне реально разобьется. Но даже при случайном достижении цели, не можем оценить результат реально. Таким образом, на нескольких этапах, на каждом из них, даже в самой простой схеме восприятие-действие-восприятие, в формулы наших расчетов заложены критические ошибки, приводящие к многократному искажению действительности, от которой у нас в результате практически ничего не остается.
Сделайте следующее. Прикройте один глаз (лучше рукой, сохраняя сам глаз открытым) и затем на расстоянии вытянутой руки налейте жидкость из бутылки в узкую рюмку. Обязательно это сделайте, не верьте мне на слово - с тем, чтобы ОЩУТИТЬ свое недоумение. Ибо, скорее всего, вы не попадете в рюмку и разольете жидкость. При этом у вас будет впечатление, что вы делали все правильно и лили точно. Вы закрыли половину мира, прекратив, таким образом, стереоскопическое зрение, позволяющее воспринимать мир объемным, и начали воспринимать его плоским, двумерным, как на фотографии. Как будто в восприятии ничего не изменилось, и если бы не эта разлитая жидкость, вы бы ничего и не заметили бы. Но, тем не менее, мир стал ИЛЛЮЗОРНЫМ и ваши действия в нем стали НЕАДЕКВАТНЫ РЕАЛЬНОСТИ.
Теперь вспомните, сколько раз в жизни вы делали одно, а получали совсем другое. Хотели как лучше, а получалось совсем наоборот. Делали человеку только добро, а он платил вам черной ненавистью или изменой. Делали все правильно, а на выходе получали поражение или неудачу. Любили и вдруг стали чужими друг другу. Вспомните свои на это реакции. И чтобы понять всю глупость своего поведения тогда, ощутите себя теперь обижающимися на рюмку и бутылку, которые почему-то не совпали. ВЫ ВЕДЬ ВСЕ ДЕЛАЛИ ПРАВИЛЬНО, И ВЫ ЭТО ВИДЕЛИ СВОИМИ ГЛАЗАМИ, ЧТО ГОРЛЫШКО НАХОДИЛОСЬ ПРЯМО НАД РЮМКОЙ! Но жидкость пролилась мимо. КТО ВИНОВАТ?
Все реально - рюмка, бутылка, жидкость, рука и вы сами. Все реально, но вместе с тем все иллюзорно. Восприятие, и, соответственно, действие оказалось неадекватно реальности.
...
--------конец цитаты--------
В продолжение прошлой темы такая иллюстрация. Вот рисунки - в каждом есть по два рисунка. Обычно мы можем видеть в один момент времени только один из них. Можем произвольно научиться переключать восприятие между ними, видя их поочередно. Но почти никто не может видеть их одновременно.
 |
 |
Многим известный, в общем, факт. Физиология имеет тому свои объяснения, психология - свои. Мы не можем одновременно воспринимать правым и левым полушарием, не можем одновременно видеть противоположности. У нас стоит определенный предохранитель на восприятие одновременно всего мира - эта функция либо блокирована, либо не развита. И это заставляет нас видеть его ПЛОСКИМ.
С нами произошло нечто "плохое" - и мы переживаем, обижаемся на судьбу, начинаем видеть все в черном цвете. И наоборот. Нас предали - а мы не можем "переключить" свое восприятие - и обида, и ненависть прет со всех щелей. Мы, почитав умные книжки, что-то обдумав сами, "знаем", что "все, что случается - к лучшему". Знаем, но не видим, не понимаем. И страдаем, несмотря на, может быть, и достаточно обширные знания. Увидеть - не знать, а именно видеть - в хорошем плохое и в плохом хорошее у нас не получается. Понимать это - значит не иметь причины для страдания. Боль сохраняется, страдания уходят.
Что делать? - в первую очередь признать этот факт. Не искать оправданий, не искать виноватых. Просто обратить внимание на свои эмоции - они наш проводник. Эмоции как раз и возникают от НЕПОЛНОГО восприятия мира, от ущербности такого восприятия. Все эмоции, имеющие свою противоположность, проводник к соединению картинки. Это сила, тянущая нас к цельности - но мы долго сопротивляемся, растягивая пружину, и затем стремительно перелетаем на другую сторону, не успевая заметить всю картину сразу.
Именно так - признать в себе наличие двух половин и наблюдать процесс "переключения", наблюдая свои эмоции и настроения. Посмотрите на картинку, обратите внимание на момент "переключения" и попытайтесь увидеть обе сразу. Это не просто фокус, обман зрения, занятный эффект - это иллюстрация и подтверждение нашей раздвоенности.
